二、学校安全管理标准化的内涵、等级评定管理和条件


发布日期:(2018/3/6)   点击次数:586

学校安全管理标准化的内涵、等级评定管理和条件


1、学校安全管理标准化的内涵

贯彻“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的学校安全管理方针,实行统一领导,属地管理。安全工作坚持以人为本、预防为主、综合治理的原则。坚持过程与结果并重,人防、技防、物防相结合的原则;强化安全工作主体责任,逐级落实岗位安全责任制,形成学校安全管理和隐患排查治理的长效机制,健全应急演练和救援体系。

2、学校安全管理标准化的管理等级评定标准和适用范围

评定标准:《成都市中小学、幼儿园安全管理评定规范》(DB510100/T 222-2017

适用范围:适用于成都市辖区内中小学和幼儿园(以下简称学校)等学校安全管理水平的综合评定,大学、职业技术学院(校)安全管理评定可参照执行。

3、学校安全管理标准化的等级评定管理

1)学校安全管理等级分为一级、二级、三级,一级为最高。等级越高,表示学校的安全管理水平越高。

2)学校安全管理等级标志由“★”图案构成,用“★★★★★”表示一级,用“★★★★”表示二级,用“★★★”表示三级。

3)学校安全管理评定等级应按《成都市中小学、幼儿园安全管理评定规范》(DB510100/T 222-2017)评定项目总分确定。一级、二级、三级等各等级所需最低分值应符合下列规定:

——一级等级评定得分(百分制)不低于90分;

——二级等级评定得分(百分制)不低于85分;

——三级等级评定得分(百分制)不低于80分。

4)安全管理等级标志使用期为三年,三年期满后应进行重新评定。

5)等级评定后,如学校发生一般及以上等级的安全责任事故,所属安全管理等级自动取消。

4、学校安全管理标准化的等级评定条件

1)新建学校在完成竣工验收并正常办学一年后可申报安全管理等级评定。

2)评定应着重考察建筑及设施安全、日常管理、教育活动和突发事件的应急处置能力。

3)申请安全管理评定原则上应从三级开始,并应符合下列条件:

——一年内未发生轻伤两人以上的安全事故可申请一级;

——一年内未发生重伤以上的安全事故可申请二级;

——一年内未发生人员死亡的安全事故可申请三级。

4)发生以下情节之一的,一年内不接受等级评定申请;已取得评定等级的,予以取消,取消期满一年后重新申请评定。

——发生一般及以上等级的安全责任事故:

●学校发生死亡1人以上或重伤2人以上责任事故的;

●学校因管理不善造成直接经济损失达100万及以上的;

●学校发生食品安全事故的;

——校园内或校园外发生了责任事故,校园及周边发生治安案件及其它安全事件,对事故采取谎报、瞒报、迟报、漏报或不报,造成严重后果的。

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